Lunes, 13 de noviembre de 2017

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La contraposición entre educación pública y privada ¿es relevante?
nov13

La contraposición entre educación pública y privada ¿es relevante?

Por Javier Lasida | No, no es relevante ni en términos de la calidad, ni de la equidad de la educación. Se han acumulado muchísimos estudios y datos sobre los factores institucionales asociados a los aprendizajes y a la justicia que logran o que no

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Sobre los programas
oct06

Sobre los programas

Por Javier Lasida | El próximo año será de elaboración programática con vistas a las elecciones de 2019.

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El fracaso frente a la rotación docente no es un problema de los sindicatos
sep01

El fracaso frente a la rotación docente no es un problema de los sindicatos

Por Javier Lasida | En estos días la Directora General de Secundaria, la Prof. Celsa Puente, expresó que se mantendrá la rotación anual de los docentes

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UTEC, avances y alguna pregunta
ago01

UTEC, avances y alguna pregunta

Por Javier Lasida | Una de las pocas buenas noticias recientes en educación es el avance en la creación de la Universidad Tecnológica.

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Asignaciones Familiares, empantanadas entre el asistencialismo y la improvisación
jun06

Asignaciones Familiares, empantanadas entre el asistencialismo y la improvisación

Por Javier Lasida | El cambio más importante realizado por el Frente Amplio en las políticas sociales desde el 2005, fue completar el proceso de transformación de las Asignaciones Familiares.

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¿Y ahora qué?
abr29

¿Y ahora qué?

Por Javier Lesida | Cambiar la educación no es una prioridad del gobierno, aún más el gobierno no tiene una estrategia de cambio en la educación.

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¿Qué hacemos con la educación? Un congreso
mar28

¿Qué hacemos con la educación? Un congreso

Por Javier Lasida | Hay una extendida impresión que en educación estamos mal y, lo que es más grave, sin rumbo. Parecería que a falta de buenas ideas, sirve una media idea, como es realizar el Congreso Nacional de Educación.

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Prioridades en Universidad de la Educación y 6%, nuevos errores para viejos problemas
feb17

Prioridades en Universidad de la Educación y 6%, nuevos errores para viejos problemas

Por Javier Lasida | El MPP, de acuerdo a información de prensa, definió entre sus prioridades legislativas para este año la creación de la Universidad de la Educación. Es extraño.

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“Me llamó el Director y me dijo que no había más lugar”
dic29

“Me llamó el Director y me dijo que no había más lugar”

Por Javier Lasida | Esto me contó el Director de un centro juvenil que funciona en convenio con INAU, desanimado, hace unos días. El Director de la UTU del barrio, con quien colabora, responsablemente le adelantó una situación que resultaba frustrante para los dos.

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De las obsoletas inspecciones al modelo de supervisión
nov29

De las obsoletas inspecciones al modelo de supervisión

Por Javier Lasida | Se acumulan las evaluaciones y los estudios críticos sobre la situación educativa y el único que parece no enterarse es el gobierno.

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La descentralización equivocada de la ANEP
oct21

La descentralización equivocada de la ANEP

Por Javier Lasida | Los malos modos de la ministra Muñoz son la espuma de la ola, lo preocupante en educación son las corrientes profundas de la ANEP, más opacas pero mucho más relevantes en términos de resultados o, más bien, de la falta de ellos.

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Educación pública: de los equívocos a las improvisaciones
sep05

Educación pública: de los equívocos a las improvisaciones

Por Javier Lesida | Entendemos que la energía eléctrica es un servicio público, sea producida por UTE, UPM o un molino privado. Y entendemos que la salud pública abarca a ASSE y a diversidad de mutualistas y empresas privadas.

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