Viernes, 17 de febrero de 2017

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Prioridades en Universidad de la Educación y 6%, nuevos errores para viejos problemas
feb17

Prioridades en Universidad de la Educación y 6%, nuevos errores para viejos problemas

Por Javier Lasida | El MPP, de acuerdo a información de prensa, definió entre sus prioridades legislativas para este año la creación de la Universidad de la Educación. Es extraño.

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La educación lo necesita, el país lo reclama…
ene04

La educación lo necesita, el país lo reclama…

Por Teresita González | Si analizamos los resultados de las Pruebas PISA 2015 y los comparamos con pruebas anteriores, observamos que se obtuvo una leve mejora en los resultados, que señalan que Uruguay se mantiene en una meseta, por debajo de la media de la OCDE, salvo en el caso de Matemática.

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“Me llamó el Director y me dijo que no había más lugar”
dic29

“Me llamó el Director y me dijo que no había más lugar”

Por Javier Lasida | Esto me contó el Director de un centro juvenil que funciona en convenio con INAU, desanimado, hace unos días. El Director de la UTU del barrio, con quien colabora, responsablemente le adelantó una situación que resultaba frustrante para los dos.

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Evaluaciones externas en educación: perdiendo el miedo
dic09

Evaluaciones externas en educación: perdiendo el miedo

Por Pablo Landoni | Las siglas PISA y OCDE comienzan a estar en el vocabulario habitual de las autoridades educativas, el sistema político y crecientemente en el de los ciudadanos. Los medios de prensa recogen sus informes con mayor detalle y alimentan el debate público.

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De las obsoletas inspecciones al modelo de supervisión
nov29

De las obsoletas inspecciones al modelo de supervisión

Por Javier Lasida | Se acumulan las evaluaciones y los estudios críticos sobre la situación educativa y el único que parece no enterarse es el gobierno.

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¿Pase social en Educación Media?
nov22

¿Pase social en Educación Media?

Por Teresita González | En el marco de los ejes estratégicos para el quinquenio el Consejo de Educación Secundaria se propone atender especialmente la protección de trayectorias focalizando la singularidad del estudiante.

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Educación y política
nov03

Educación y política

Por Juan José Villanueva | Pensé en Rodó y releí algunas páginas de su obra magna. Los acontecimientos que se suceden en la realidad del país, puntualmente en el ámbito educativo, invitan a la reflexión.

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La descentralización equivocada de la ANEP
oct21

La descentralización equivocada de la ANEP

Por Javier Lasida | Los malos modos de la ministra Muñoz son la espuma de la ola, lo preocupante en educación son las corrientes profundas de la ANEP, más opacas pero mucho más relevantes en términos de resultados o, más bien, de la falta de ellos.

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Eduy 21: ¿Por qué esta Iniciativa Ciudadana?
oct17

Eduy 21: ¿Por qué esta Iniciativa Ciudadana?

Por Juan Pedro Mir | Porque es necesario que la población en su conjunto discuta sobre educación y haga de esta actividad esencial para la vida de cualquier sociedad, un tema de abordaje plural y fundamentado.

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Educación y presupuesto
oct17

Educación y presupuesto

La desesperante situación de nuestro sistema educativo ocupo los titulares de los medios de comunicación la semana pasada.

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Mucho más que un problema de aprendizaje
oct07

Mucho más que un problema de aprendizaje

Por Isaac Alfie | Unos días atrás, el Profesor Robert Silva, invitado por el Ateneo Libre, expuso acerca la situación de la educación. Es evidente su entusiasmo y optimismo por el tema

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Puede y debe rendir más: el sistema universitario también
sep26

Puede y debe rendir más: el sistema universitario también

Por Pablo Landoni | La frase que las maestras solían colocar en el boletín de calificaciones diciendo “puede y debe rendir más” enviaba un importante mensaje a los estudiantes y sus familia

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